No último dia 23 de maio, a Executiva Mineira dos Estudantes de Pedagogia realizou, junto ao Comando de Luta Classista dos Trabalhadores da Educação, um vitorioso I Seminário Online, com o título “EAD do Banco Mundial é precarização! Por um ensino público, gratuito e que sirva ao povo!”. Transmitido pela plataforma Google Meet, contou com 60 inscrições e com alta participação até o final do … Continuar lendo Vitorioso I Seminário online da ExMEPe e Comando de luta Classista dos Trabalhadores em Educação!

Rita Pereira – Redação UàE – 25/05/2020 Há mais de dois meses com a paralisação das aulas presenciais em todos os níveis de ensino no Chile, a fim de reduzir a curva de contágios pelo Covid-19, o governo apresentou a implementação de aulas online como saída para este momento. Diante disso, federações estudantis chilenas denunciam a má qualidade e a alta quantidade de atividades que … Continuar lendo Protestos contra desigualdade e ensino online ocorrem no Chile durante pandemia.

O Ministério da Educação (MEC) nomeou no dia 17 de abril de 2020, através da portaria nº 406 do Diário Oficial da União (DOU), o servidor público federal Lucas Dominguini (o qual não concorreu às eleições para o cargo no fim do no passado) como reitor pro tempore do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina (IFSC) com base no Art. 7º … Continuar lendo Abaixo a intervenção no IFSC!

Repercutindo de andes.org.br A comunidade acadêmica da Universidade Central do Equador, uma das maiores universidades do país, rompeu o isolamento social e foi às ruas da capital Quito nessa terça-feira (5) contra os cortes de cerca de 100 milhões de dólares na educação, anunciados pelo governo de Lenín Moreno na última semana. Os manifestantes usavam máscaras e mantiveram a distância necessária.  Desde segunda-feira, estudantes, professores … Continuar lendo Manifestantes protestam contra corte de mais de 100 milhões de dólares da educação superior no Equador

Matéria repercutido do site universidadeaesquerda.com.br Luiz Costa* – Redação UàE – 07/05/2020 Com o avanço da pandemia no Brasil, os institutos e as universidades públicas foram paulatinamente suspendendo suas atividades acadêmicas. Passados dois meses desde o início da suspensão, há uma incerteza generalizada sobre como serão retomadas as atividades acadêmicas e em que momento. Ensino remoto? Cancelamento? Retorno presencial gradualmente? Essas são questões em aberto, … Continuar lendo Cancelar o semestre das universidades pela qualidade da formação e permanência estudantil

Repercutido do site universidadeaesquerda.com.br Ana Júlia e Maria Alice de Carvalho *- Redação UàE – 04/05/2020 No dia 29 de abril, em nova Portaria Normativa (359), o reitor da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) anunciou novamente a suspensão do calendário acadêmico, prorrogando até o dia 31 de maio todas as atividades da universidade, com exceção dos setores de saúde e segurança. Essa foi a terceira vez que o … Continuar lendo Nem ensino remoto nem indefinição de calendário: cancelamento do semestre para as universidades

Reproduzido de apublica.org Feijão, arroz, macarrão. O básico. É o que dá para comprar com os R$ 50 do cartão-alimentação que Joana D’Arc dos Santos, 60 anos, recebeu do governo de Pernambuco por cada um dos seus três netos. O benefício, distribuído para 240 mil estudantes da rede estadual, deveria substituir a merenda, suspensa por causa do fechamento das escolas durante a pandemia de coronavírus. … Continuar lendo Auxílio merenda não garante nem 10 dias de alimentação para alunos sem aula – Agência Pública

O Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) não destinará bolsas de iniciação científica para a área de Ciências Humanas e Sociais até o próximo ano. As 25 mil bolsas do Programa de Bolsas para Iniciação Científica (Pibic) anunciadas terão vigência de agosto de 2020 a julho de 2021 e serão destinadas aos estudantes das Instituições Científicas, Tecnológicas e de Inovação (ICTs) e das … Continuar lendo CNPq não destinará bolsas de iniciação científica para Ciências Humanas e Sociais até meados de 2021

Letícia Fiera¹, Olinda Evangelista² e Renata Flores³ * – para o UàE – 27/04/2020 No mês de abril, o Movimento Todos pela Educação (TPE) realizou dois debates virtuais em aliança com o Conselho Nacional de Educação (CNE) e à revelia do Ministério da Educação. Do primeiro, dia 8, Diálogos com CNE: a educação frente à pandemia (TPE, 2020a), participaram, além de outros, o Banco Mundial (BM), o Conselho de Secretários de Educação (Consed) e a União dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime). No … Continuar lendo Um “presente de grego” para a educação pública brasileira